Putting meaning into words: Primary Progressive Aphasia, a semiological approach

Authors

  • Raul Medina Rioja Division of Neurology, Department of Medicine, Sunnybrook Health Sciences Centre & University of Toronto, Toronto, Ontario, Canada.
  • Sergio Saldivar-Dávila Division of Neurology, Department of Medicine, The Ottawa General Hospital & University of Ottawa, Ottawa, Ontario, Canada.
  • Carolina Reyes-Méndez Unidad de Cognición y Conducta. Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía “Manuel Velasco Suárez”, Ciudad de México, México
  • Frida Charaf-Kapellmann Unidad de Cognición y Conducta. Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía “Manuel Velasco Suárez”, Ciudad de México, México.
  • Ramiro Ruiz-Garcia Departamento de Enseñanza. Instituto Nacional de Neurología y Neurocirugía “Manuel Velasco Suárez”, Ciudad de México, México.

DOI:

https://doi.org/10.31157/an.v1iInpress.551

Keywords:

aphasia, dementia, language, examination

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Published

2023-05-30

How to Cite

Medina Rioja, R., Saldivar-Dávila, S., Reyes-Méndez, C., Charaf-Kapellmann, F., & Ruiz-Garcia, R. (2023). Putting meaning into words: Primary Progressive Aphasia, a semiological approach. Archivos De Neurociencias, 1(Inpress). https://doi.org/10.31157/an.v1iInpress.551

Issue

Section

Editorial